Teresa López-Arias Montenegro

Nació en Madrid. Estudió Física en la Universidad de Salamanca, donde se doctoró en Física Teórica Nuclear en 1993 con una tesis sobre la estructura y las reacciones de formación de hipernúcleos-Λ. En su investigación durante el doctorado y el post-doctorado (1989-2002) en España (Universidad de Salamanca y Universidad Complutense de Madrid), Estados Unidos (NSCL, Michigan State University at East-Lansing; Loomis Laboratory, University of Illinois at Urbana-Champaign), Italia (Dipartimenti di Fisica de Padua y Trento) y Francia (GANIL, Caen) se ocupó de caos y estructura nuclear, sistemas complejos y sistemas desordenados.

De 2004 a 2012 se ocupó en investigación sobre la didáctica de la física, con varias publicaciones en las revistas del sector. Ha trabajado en colaboración con entes locales: escuelas, institutos de enseñanza media y superior, museos de ciencias. Ha organizado exposiciones divulgativas, realizado páginas web y actividades de outreach, impartido cursos de formación para docentes y llevado a cabo actividades de orientación para estudiantes de los años preuniversitarios, en particular sobre temas de fluidodinámica y termodinámica. Ha realizado proyectos de incentivación al estudio de las materias STEM, con atención específica a los problemas de género.

Actualmente trabaja como técnico de laboratorio en el Dipartimento di Fisica de la Universidad de Trento y se encarga de proyectar y realizar experimentos innovadores para la didáctica de la física en el ámbito de varios cursos de los grados y masters en Física, Biotecnologia e Ingenierías. Actualmente se interesa particularmente en óptica y física de la materia.